提升初中生德育工作实效的策略

来源 :散文百家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lichong0324
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中是学生在成长中的一个比较重要的时期,在这个阶段学生的思维方式以及知识的储备量都会得到很大的提升,直接就影响了学生之后的道德品质的形成.所以,作为一个初中学生的教师,在平时的教学中就不能只注重于学生对于书本中文化知识的学习,更要将德育重视起来,才能让学生成为一个德才兼备的人.
其他文献
道法是中学时代非常重要的一门课程,良好的道法教育,是培养新时代中国特色社会主义道法人才的基础保障,要求初中阶段学校和教师都应重视对学生道德观念和法律意识的培养.基于
运用知识图谱可视化分析方法,对2008-2019年中文社会科学引文索引(CSSCI)期刊上刊载的“教师”主题文献进行分析,研究表明:初步形成以北京师范大学和东北师范大学为主的重要
随着现代教育的不断进步,教师群体在德育方面开始投入大量的时间和精力.目前我国初中阶段的素质教育目标是让学生在学习学科基础知识的同时能实现健康人格发展,因此初中阶段
研究采用扎根理论的研究方法,探究顶岗支教生教师专业身份建构的前提、影响机制与确认机制.研究遵循“前教师专业身份意识→情境互动与反思→教师专业身份定位”这一故事线,
高质量创新性教材是培养拔尖创新本科人才的基础和前提.国家双语教学示范课程《量子力学》在建设和编写的过程中,进行了一系列的创新与实践:立足中国面向世界;关注文化传承,
作为舶来品的校本课程,目前在我国从理论和实践层面正逐渐指向深化,但是相关的研究文献和政策指导都有所缺失.本文以西安高新第二学校的校本课程“知行课程”①为例,从理论和
目的:   检测卵巢浆液性癌化疗耐药与敏感组织中miR-210表达差异情况,探讨表达异常的miR-210参与卵巢浆液性癌耐药形成的分子机制。   方法:   选取化疗耐药与敏感卵
翻转课堂是近年来一种热门的先学后教的课堂组织方式,但其并非是完全高效的课堂.快速全面地了解其国内外研究现状是进一步研究的必要条件.基于此,本文从中国知网核心期刊和科
在新课改实施的背景下,要求教师注重培养学生素质教育,促进学生德智体美劳的全面发展.为响应新课改的内容要求,教师要把注重培养学生素质教育的观念积极地投入到教学活动中,
研究背景异体复合组织移植是解决大面积创伤修复的可能手段之一,但是该领域主要的障碍是缺乏有效且副作用小的免疫耐受方案。临床中联合免疫抑制剂及异体造血干细胞移植诱导嵌