【摘 要】
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传统的观点认为 ,高职教育是与职业岗位有关的教育形式 ,而普通高等教育是与学科有关的教育形式。这种按照“职业岗位”和“学科”来区分高职教育与普通高等教育 ,是一种本质
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传统的观点认为 ,高职教育是与职业岗位有关的教育形式 ,而普通高等教育是与学科有关的教育形式。这种按照“职业岗位”和“学科”来区分高职教育与普通高等教育 ,是一种本质的区分 ,还是一种表面层次的区分以及区分标准本身是否规范合理都需要进行探讨。本文拟从理论和实践两个角度 ,对普通高等教育与高职教育的区分标准作一分析。
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