【摘 要】
：
特级教师孙双金在执教苏教版第十二册教材《灰椋鸟》时,课堂充满情智,诗意流淌。一、孙双金老师课堂教学技巧(一)复习导入请同学们回忆一下,通过上一课的学习,《灰椋鸟》
Su
论文部分内容阅读
特级教师孙双金在执教苏教版第十二册教材《灰椋鸟》时,课堂充满情智,诗意流淌。一、孙双金老师课堂教学技巧(一)复习导入请同学们回忆一下,通过上一课的学习,《灰椋鸟》
Super teacher Sun Shuangjin coached the Supian version of the Twelfth Edition textbook “gray starling”, the classroom full of intelligence, poetic flow. First, Sun Shuangjin classroom teaching skills (A) review Import students recalled, through the previous lesson, “Gray Starling”
其他文献
目的观察高血压患者应用个体化延续护理临床效果。方法 63例高血压患者,随机分为试验组(32例)和对照组(31例)。试验组患者采用个体化延续护理,对照组患者采用传统护理。比较
介入治疗是在影像设备的监视和引导下，利用穿刺和导管技术对一些疾病进行治疗的一种手段。随着介入技术的应用和发展，部分治疗技术已应用于急救医学领域，并发挥着重要作用。因其具有微创、快捷、安全、见效快的优点，为现代急救医学增添了新的活力。兹将使用该法治疗的37例报告如下：
他是我国历史上第一位天才作家,素有“才高八斗”的美誉,以一首《七步诗》独步天下;他风流倜傥,豁达不羁,潇洒多情,对美人甄宓始终一往情深;他对自己的政治生涯充满憧憬,却终
脑出血急性期血糖增高与其预后的关系邵阳市中心医院（４２２０００）欧阳泽伟周解清戴如春近年来人们发现非糖尿病患者脑卒中伴血糖增高者预后不佳，脑出血急性期高血糖的存在直接影响疾病的转
目的：观察一氧化氮（ＮＯ）在家兔急性心肌梗塞中的动态变化。方法：家兔８只，制备急性心肌梗塞模型，分别于缺血前、缺血即刻、缺血后１，３，６ｈ抽血，利用镉—铜还原法测定每个时点的ＮＯ水平，借助计算机图像
为了全面了解北京市住宅除采暖外能耗的现状,于2009年1月至2010年5月对北京市六个区的23个住宅小区和2个农贸市场进行了2024份问卷的调查和8571户电耗、189户燃气、414户水耗
“我如何才能发掘组织中的创新人才?”“怎样才能使我自己更具创造性?”深知创新能力是企业成功“秘密武器”的高管们一直为这些问题所困扰。不幸的是很少有人知道创新的真正
我院从1994年起，应用大剂量参麦注射液配合西药常规治疗，抢救急性心肌梗塞合并心源性休克23例，取得了较好疗效，现小结如下。1资料与方法1．1临床资料1．1．1病例选择：诊断标准采用1979年
一位访澳归来的老教师,谈到赴澳见闻时说:澳大利亚的家长蹲着和孩子说话给我留下了很深刻的印象。第一次见到这种情景,是在朋友家。一个周末,我请一对青年夫妇和孩子来吃晚
新时代下,只有不断完善人力资源管理,民营企业才能提高其效益,在竞争激烈的市场经济中处于不败之地。
In the new era, only by continuously improving human resources ma