【摘 要】
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专家简介栾文民,曾任卫生部北京医院副院长兼卫生部老年医学研究所副所长。现任北京医院口腔科主任医师,北京大学口腔医学院兼职教授、博士研究生导师,中国医师协会口腔医师
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专家简介栾文民,曾任卫生部北京医院副院长兼卫生部老年医学研究所副所长。现任北京医院口腔科主任医师,北京大学口腔医学院兼职教授、博士研究生导师,中国医师协会口腔医师分会名誉会长(原会长),
Luan Wenmin expert profile, former vice president of the Beijing Hospital of the Ministry of Health and the Institute of Geriatrics, deputy director of the Ministry of Health. The incumbent chief physician of Beijing Hospital, Department of Stomatology, Peking University School of Stomatology adjunct professor, doctoral tutor, Chinese Medical Association Dental Association honorary president (former president),
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安妮是一个正在上六年级的女孩,从小喜欢读侦探小说。她擅长推理,逻辑(luó·jí)思维很好,也很勇敢、正直,在班上享有女福尔摩斯的美誉(yù)。罗莎是安妮的好友、同学兼邻居
早晨,东方慢慢睁开惺忪(xīngsōng)的眼睛,露出灿烂的笑容。早晨的云像一个害羞的姑娘,掀开面纱的一角,一双明亮的眼睛,望着人间,柔媚地笑着。一会儿,云悠悠地浮在湛(zhàn)
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湖南一师二附小五年级供稿 小编辑亮相台 我是《童心飞翔报》的小主编魏蓓佳。我活泼开朗、乐于助人，喜欢交朋友。希望《童心飞翔报》能给你带来快乐! 校园新动态 “红领巾游戏节” 学校举行了一个别开生面的“红领巾游戏节”。每个班都准备了一个好玩的游戏，如：竹竿舞、勇敢者的游戏、“青蛙过河”、“红海迷宫”等等。我们班也不甘示弱，筹备了一个名叫“走迷宫，摘智慧果”的游戏。 活动开
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【摘要】词汇教学直接影响到小学英语整体教学效果。笔者从重视“读写”学习习惯培养、从教学内容特征选策略、重视给予积极的学习体验、以活动为载体，寓教于乐、重视男女生学习的差异对词汇教学策略进行探讨，以期提高小学英语词汇教学效果。 【关键词】小学英语 词汇教学 策略 研究表明，非母语的英语学习者词汇掌握的程度和广度直接影响其对阅读内容的理解，词汇的掌握程度也直接决定着口语对话的理解程度。由此可见，英
在一片茂密的森林里,有一棵树王。说她是树王一点不过分,不仅因为她粗壮、茂盛,更因为她那生长在世界各地茁壮成长的孩子们。这位树妈妈有数不清的孩子。她的教子秘
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我有一个好爸爸，他的故事说也说不完…… “画家”爸爸 爸爸是一名美术老师，他上课生动有趣。给低年级小朋友讲课时，幽默的话语，滑稽的动作，总是把同学们逗得哈哈大笑。给高年级同学上课时，他总是装得特别严肃。但“江山易改，本性难移”，严肃过后，他又开始和大家“嬉皮笑脸” 有些小朋友叫我爸爸“画家”，爸爸就说：“我不是画家，我只是个美术老师。” “洁癖”爸爸 如果要评谁的爸爸最讲