发展数学运算能力的四个策略

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<正>《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出,运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确地进行运算的能力,培养运算能力有助于学生理解运算的算理,寻求合理简洁的运算途径解决问题。在小学数学教学阶段要重视学生运算能力的培养,本文认为发展学生数学运算能力可以从"数形结合、方法迁移、知识化归、问题相伴"四个方面出发,推动学生运算能
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