论文部分内容阅读
低成本、高质效的微博课堂为新生代农民工教育培训提供了新的途径。文章详细阐述微博的含义、特点、功能,解析了微博课堂的含义、特点,从理论基础、时代诉求、应用潜力三个方面对运用微博课堂开展新生代农民工教育培训进行了可行性分析,得出了运用微博开展新生代农民工教育培训工作是可行的、必要的、科学的这一结论,并从加强微博课堂主体建设、客体建设、内容建设三个方面提出了运用微博课堂开展新生代农民工教育培训的基本思路内容。