【摘 要】
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随着计算机、移动通信技术的飞速发展和互联网大数据的强势崛起,现今社会已经进入了一个“互联网+”时代.小学语文教学在受到冲击的同时也迎来机遇.从短小精悍的微课到形态各
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随着计算机、移动通信技术的飞速发展和互联网大数据的强势崛起,现今社会已经进入了一个“互联网+”时代.小学语文教学在受到冲击的同时也迎来机遇.从短小精悍的微课到形态各异的交互性读写平台,网络学习工具日益强大和完善;从把图、音、影像、文字等相结合的多媒体资源到交互式电子白板的运用,语文课堂教学的资源和技术日渐丰富和成熟.这些不仅拓展了学生语文学习的空间和视野,而且为小学语文教学发展提供了无限可能性.
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