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当前,我国推行素质教育,希望能够让课堂成为学生发展综合素质、提高能力的舞台,让学生在兴趣的带领下实现对知识的有效学习.在小学语文教学中,教师应充分利用好课堂45分钟,让学生能够收获知识,收获惊喜,收获人生.在本文中,笔者将从教学实践出发,探索提高小学语文教学有效性的策略和方法.
浅析提高小学语文教学有效性的策略
【摘 要】
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当前,我国推行素质教育,希望能够让课堂成为学生发展综合素质、提高能力的舞台,让学生在兴趣的带领下实现对知识的有效学习.在小学语文教学中,教师应充分利用好课堂45分钟,让
【机 构】
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安徽省桐城市同安小学 231400
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年4期
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