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乒乓球是我国的国球,自从高校体育实施选项教学以来,乒乓球深受大学生喜爱,已成为我国高校体育课程内容重要的组成部分。从建构主义理论出发,分析了建构主义教学模式运用于高校乒乓球教学的可行性,并对高校乒乓球教学过程进行了建构主义的教学设计。
高校乒乓球教学运用建构主义教学模式的可行性分析
【摘 要】
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乒乓球是我国的国球,自从高校体育实施选项教学以来,乒乓球深受大学生喜爱,已成为我国高校体育课程内容重要的组成部分。从建构主义理论出发,分析了建构主义教学模式运用于高
【机 构】
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蚌埠学院体育部
【出 处】
：
陇东学院学报
【发表日期】
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2017年1期
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