【摘 要】
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<正>小学语文的教学过程中作文教学是其难点,由于小学生的社会生活经验不丰富,对生活细致的观察能力不足。如何让学生的表达富有创意,作文思维富有创新,作文写作富有个性,对
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<正>小学语文的教学过程中作文教学是其难点,由于小学生的社会生活经验不丰富,对生活细致的观察能力不足。如何让学生的表达富有创意,作文思维富有创新,作文写作富有个性,对于教学中的低年级来说写作是困难重重,因此,我们应该更多地关注小学作文课的教学。上好作文课在语文教学中起着不可低估的作用,写作是一个学生心声的吐露。语文课程标准明确指出:写作要感情真挚,倡导"写真事,抒真情"。可是我们发现学生遇到作文课,总觉得无话可说,拿起笔,很长时间一个字也写不出。如何提
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