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目的：了解在校医学生的心理健康情况与社会支持现状及其存在的问题，分析其影响因素，为提出有针对性的教育和管理措施提供依据。方法采用国内外普遍认可的社会支持量表（SSRS）、症状自评量表（SCL-90）、生活质量量表（SF-36）对重庆医科大学120名在校大学生进行调查。结果91名临床本科生心理问题阳性检出率为24．18％，症状出现最多的为强迫症状，最少的为恐怖症状。29名英语本科生的心理问题阳性检出率为41．38％，症状出现最多的为强迫症状，其次是人际和抑郁症状。英语本科生在人际方面得分高于临床本科生，差异