浅谈创造教育与生物教学

来源 :中学生物教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hcjw248
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
浅谈创造教育与生物教学创造教育的提出和发展对创造教育的理解,目前学术界尚无一致的说法。综观众家观点,可以认为:所谓创造教育,就是根据创造学的有关原理,运用科学的、艺术的创造性教学方法,启迪学生的创造思维,培养学生的创造意识和能力,塑造学生的创造人格和... There is no consensus in the academia that the creation and development of creative education and biology teaching creation education have an understanding of creative education. From the point of view of the audience, we can think that the so-called creation education is based on the relevant principles of creative science, using scientific and artistic creative teaching methods to enlighten students’ creative thinking, cultivate students’ creative awareness and ability, and shape students’ creative personality. ...
其他文献
计算机网络技水的发展以及信息资源的数字化,促进了医疗档案信息化建设的进一步加快,作为西部市级公立医院,将信息化技术更深入的融入到医院的各项发展中显得尤为重要。本文作者
摘要:以板栗、芦笋粉、小麦粉、大豆油、蛋糕油为主要原料,通过正交试验对板栗芦笋饼的加工工艺进行了研究,探讨了芦笋粉在馅料中的用量等因素对板栗芦笋饼的感官品质的影响。结
目的:对复杂颅眶损伤进行分型,探讨个性化的外科治疗方法。方法分析66例复杂颅眶损伤患者,依损伤特点分为4型,眶型(Ⅰ型)11例,颅型(Ⅱ型)12例,颅眶型(Ⅲ型)16例,复合伤型(Ⅳ型)27例,给予Ⅰ期
新闻,理应担负起“以正确的舆论引导人”的责任,但时下却出现了一种迎合低级趣味、满足刺激受众感官的非艺术非审美的媚俗倾向,这股非审美媚俗文化倾向尽管是支流,但影响大,且有蔓
由未标定的图像序列恢复3D欧氏场景结构一直是计算机视觉领域比较困难的问题之一。在运动重建(SFM)领域,因子化方法得到了相当的重视,因为因子化方法不但具有同时考虑所有图
里约奥运会闭幕,国际奥委会又一次挣得盆满钵满,但是,新一轮改革也迫在眉睫。2013-2016年,国际奥委会总收入高达56亿美元,日均进账380万美元,约合2500万人民币,真正做到了“
目的评价一次性带取样器的采血袋的有效性和安全性。方法对100套附加取样器的一次性使用采血袋(实验组)和无取样器的100套一次性使用采血袋(对照组)取样的产品适配性、取样的安全
二位数平方共有81个(不含10、20,……90),如果观察一下平方表,有好些平方数有一定规律性可寻,既便于理解.又便于掌握和记忆,至于其它平方数只要用快速心算法,稍加练习就能熟练背诵。
“142857”循环的六数,不仅在乘除方面具有妙用,而且在加减方面,也具有“特色”。
"阴火"一词屡见于李杲之前的文学作品,并与李杲的"阴火"概念密切相关,对此加以考释,对于进一步理清李杲的"阴火"概念有十分积极的意义。