【摘 要】
：
周.com：“子不教，父之过。”是这个意思吗？ 柠檬姐姐：这得怪爸爸自己没说清楚。“说自己的事”，教育孩子当然也是爸爸的事，孩子想得没错。他应该说“说自己在工作上的事”，这样的表达更准确。 贝壳姐姐：我还是想求一求爸爸的心理阴影面积……
论文部分内容阅读
周.com：“子不教，父之过。”是这个意思吗？
柠檬姐姐：这得怪爸爸自己没说清楚。“说自己的事”，教育孩子当然也是爸爸的事，孩子想得没错。他应该说“说自己在工作上的事”，这样的表达更准确。
贝壳姐姐：我还是想求一求爸爸的心理阴影面积……
其他文献
实习场理念鼓励幼儿在真实或拟真的“场景”中主动发现、探索、表达和创新，而幼儿自由表现和创造的前提是宽松的环境。基于儿童的美术活动，应该多方位、多元化地创设感知美、体验美、创造美的场景，赋予活动更多乐趣、更多体验和幻想表达，以激发幼儿的艺术情感和表现美、创造美的强烈兴趣，从而培养幼儿的创造灵感。 一.创设多元灵动的园部美术实习场 幼儿美术实习场应以幼儿的生活和经验为起点和归宿；以幼儿的实践操作、
走在香港的大街小巷，有一种奇怪的感觉。从表面来看，这是一个物质极大丰富、经济高度发达的商业社会，但对于像我一样的访客来说，却莫名地随时随地都可以触摸到文化的影子。文化以一种润物细无声的方式雕琢着这个沧桑城市的容颜，成为这座国际化都市的特有品牌。最近，一场名曰《五味纷陈：半世纪的中国生活记忆》的展览在香港历史博物馆开设特展。来自内地的290多种日常生活的器物，6本几年前出版的忆旧之作，半个世纪的历史
2014年3月下旬，学校政教处、大队部在“每周重点工作汇报”中讲道：相当一部分学生进商店买零食，一买一大堆；还有相当一部分学生丢垃圾非常随意、见垃圾熟视无睹；更有一部分学生在学校吃中餐剩菜剩饭很严重，而且饭碗一推，就去商店买零食吃。 对此，校长室带领政教处、大队部和班主任开展走访调研、个别谈心和案例分析等活动。大家一致认为：出现这些现象的原因在于“三个缺少”：即班级缺少常态教育，学校缺少典型引领
看到我身后的书架了吗？它可是花费了爸爸妈妈好多好多的脑细胞才精挑细选回来的!书架由五块厚厚的板子组成，每一层都整齐地摆放着我精心分类的书籍。
培养学生的估测意识，提高学生的估测能力，是新课程标准中出现的一项新的内容，也是小学数学教学的重要目标之一。为了确切了解学生的估测“测量单位”现状，笔者采用问卷调查和访谈的形式对学生的现状做了调查并做了分析，发现学生对实际量的估计能力有待提高，估测策略不够合理，估测能力普遍不高。通过调查分析，使笔者对估测教学进行了重新的反思，并提出了三点建议：记忆相关数据，储备估测参照；运用类比联想，让估测有据可依
推荐理由《雷梦拉与爸爸》荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖。这本书不只是描写孩子成长中所遇到的种种问题，更教会家长如何与孩子进行交流。如果你喜欢这本书，不妨把它推荐给爸爸妈妈
《我和小姐姐克拉拉》由语文学大奖权威评审机构“德国青少年文学研究院”选荐，它连续入选2003年和2004年全国中小学图书馆推荐书目。作者迪米特尔·茵可夫，是德国著名儿童
萨维尼法学方法论讲义与格林笔记，[德]萨维尼、[德]格林著，杨代雄译，法律出版社，2008 不管怎么样，每一个学法学的人都会接触到德国法学，这种有着深厚哲学底蕴的法学路径无论在历史上，还是在现代都深深影响着世界法学的发展趋势。但是，德国法学何以能够独步天下呢? 这或许可以从方法论上寻找到一些蛛丝马迹。在这里，我想从萨维尼及其弟子格林的相关记述谈起。从1802年到1842年，萨维尼先后在马堡
围观贯穿了人类的历史。遇到不公平的事情，有“路见不平，拔刀相助”者，但也有袖手旁观者，喝倒彩者。自从有了互联网，围观之风日炽，是故“打酱油”一词能红透大江南北。虽然“打酱油者”(如“小悦悦事件”中的路人)多被解读为“事不关己，高高挂起”的犬儒主义者，但当互联网使跨时间、跨地域的围观成为可能，就整体而言，网络时代的围观被赋予种种积极内涵，所谓“围观改变中国”即是由此而来。在那里，围观几乎成为共同关注
有效教学理论起源于二十世纪中叶西方的教学科学化运动。随着20世纪以来科学思潮的影响，心理学、行为科学的发展，人们才意识到教学也是一种科学。于是，人们开始关注教学的各种基础理论，以及如何用观察实验等科学方法来研究教学问题。有效教学理论在这个背景下应运而生。 实施有效的阅读教学，必须把农村小学语文阅读教学的有效性研究作为重中之重。由于我国是农业大国，农村人口比重大于城镇人口，因此把“建设新农村”作为