【摘 要】
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全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑是落实立德树人根本任务战略举措，也是落实立德树人根本任务的战略举措。广外英语教育学院通过混合式教学课改，将《高级英语》的教学内容与“三进”主题相结合，实现专业教学与思政教育的共同发展。我们调查分析结果显示，混合式教学模式能够培养学生的家国情怀、全球视野、创新能力和英语水平；此外，在“数字人文”时代，大学英语的课程思政教育的实践不能局限于
【出 处】
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佛山科学技术学院学报(社会科学版)
【基金项目】
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广东外语外贸大学“三进”教学改革项目（广外教[2021]59号,[2022]45号）； 广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目（粤高教函（2023）4号）；
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全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑是落实立德树人根本任务战略举措，也是落实立德树人根本任务的战略举措。广外英语教育学院通过混合式教学课改，将《高级英语》的教学内容与“三进”主题相结合，实现专业教学与思政教育的共同发展。我们调查分析结果显示，混合式教学模式能够培养学生的家国情怀、全球视野、创新能力和英语水平；此外，在“数字人文”时代，大学英语的课程思政教育的实践不能局限于传统的课堂授课，应借助线上教学平台和移动学习资源，打破传统课堂的时空局限，积极开展第二课堂活动，通过线上线下结合的方式，最大化拓展课程思政教育。
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