周文重大使挥别华盛顿

来源 :中华儿女 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a522920779a
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  3月1日,中国驻美大使周文重正式卸下其为期五年的驻美大使一职,由华盛顿取道纽约返回北京。
  “我马上就要轻松啦!”他说。在大使任上,他一直感到重任在肩,“中美之间各方面的交往非常多。突发事件不断,我时刻都不能掉以轻心。”
其他文献
摘 要:近年来,写作教学越来越成为语文教学中的重要内容。如何提高写作教学水平,也成为语文教学中着重探讨的重点问题。小学生的身心发展特点和知识面尚窄决定该阶段的语文写作教学也应有其独特性。从整体情况来看,在小学语文的写作教学过程中仍然存在一定的问题或者不足。针对这样的情况,就需要结合小学生的身心发展特点,把握其学习规律,养成良好的阅读习惯,着重做好阅读写作训练,这样才能切实解决相关问题。基于此,本文
摘 要:长期以来我国高度重视校本课程的开发,对校本课程开发给予大力支持,同时加强了对校本课程开发的引导。新时代小学教育还要从学生的成长需要出发,基于内外部条件合理组织校本课程的开发活动,提高校本课程开发的合理性,以创新模式提高校本课程开发的整体质量。  關键词:校本课程 开发模式 优化措施  DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2020.35.029  校本课程开发受社会、
摘 要:所谓的人文教育,实际上就是指“对受教育所进行实践活动和意识活动进行一种旨在促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实训的教育,其实质是人性教育,其核心是涵养人文精神”。对于人文教育本身来说,它可以说是学校教育教学工作最高价值的体现。之所以这么说是因为在人文教育的塑造下,学生应该要有明确的是非观,同时也要有一定的人生理想和追求,并积极为自己的人生理想和价值付出相应的实践活动,同时还
摘 要:在小学语文教学过程中,写作教学与阅读教学一直都扮演着十分重要的角色,尤其是在培养小学生的语文核心素养方面起到了很大的推动作用。但从语文教学的实践情况来看,当前大多数教师在语文课堂中无法平衡好阅读与写作之间的关系,经常出现过于重视一方或将双方分离的情况,不仅对学生的全面发展十分不利,而且还会直接影响学生综合能力的提升。对此,教师有必要在把握小学语文阅读教学与写作教学关系的基础上,对二者进行有
摘 要:我国的教育环境伴随着社会的进步也在进行着完善,班级管理的重要性逐渐受到了重视。小学是学生身体和心理的重点发展阶段,同时小学班主任作为小学生在校学习成长的引导者,需要将班级管理重视起来。在小学班主任开展班级管理工作的过程中,班主任应注重沟通艺术的应用,使班级管理更为高效。本文将围绕小学班主任在班级管理中的沟通艺术展开探究,以谋求更完善的小学班级管理。  关键词:小学 班主任 班级管理 沟通艺
摘 要:作文评改是作文教学的重要环节,能够直接提高学生的作文水平。本文结合实际教学经验,从自评自改、互评互改、多评少改、引导互评、教育合力五个方面入手,简要分析初中作文评改方式的创新策略,以推进初中作文教学的不断进步。  关键词:初中生 作文 互评互改 评改兼顾  DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2020.34.017  在传统的作文教学模式中,作文评改是老师的任务,学
摘 要:教学目标的设定是引导学生根据教师讲解的内容进行学习,进而掌握教材的重点知识,加强学生的学习效果。但是在现阶段的小学语文课堂教学目标的制定过程中存在较多的问题,使得教学效果没有达到理想的状态,无法强化学生的学习质量。因而,教师需根据教学效果进行反思,联系学生的学习情况,逐步以高效的教学目标增强学生的学习效率,实现高质量的语文课堂。  关键词:小学语文 教学目标 教学策略  DOI:10.12
摘 要:在小学语文教学过程中,教师不仅要进行基本的字词教学,同时还应当将读和写结合起来,提高小学生的语文综合能力。所以,小学语文教师要想提升语文教学的效果,就应该从读与写两个方面入手,加强对小学生语文素养的培育力度,使小学生在积累有关知识点的基础上,能够进一步参与到语文学习中来。  关键词:读写结合 小学语文  DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2020.34.029