论文部分内容阅读
介绍了情报思维的定义及其特点,结合目前大学生的实际情况,提出了大学生应该掌握的4种情报思维方法,探讨了大学生情报思维培养的有关问题。
浅谈大学生的情报思维
【摘 要】
：
介绍了情报思维的定义及其特点,结合目前大学生的实际情况,提出了大学生应该掌握的4种情报思维方法,探讨了大学生情报思维培养的有关问题。
【机 构】
：
太原理工大学图书馆
【出 处】
：
科技情报开发与经济
【发表日期】
：
2011年22期
其他文献
【摘 要】教学形式必然服务于教学内容，必然考虑现实条件和实际需求。一方面发挥传统的讲授法在高中地理教学中的优势，一方面迎合时代发展的形势和满足学生的好奇心，适当引入新的课堂组织形式，充分发挥技术和实施条件比较成熟的课件模式的作用。 【关键词】地理教育；组织形式；讲授法；微课；翻转课堂；课件 教学形式，即教学组织形式，是为实现一定的课程与教学目标，围绕一定的教育内容或学习经验，在一定时空环境中，
【摘 要】学科教学的任务要高于学习知识，更重要的是要把我们的孩子教育得更有人性。本人在自己的教学实践中通过不断思考和尝试，对高中化学中“共价键”的教学活动有一些总结，通过这些教学设计和活动的实施，本人一方面希望加深学生对所学知识的理解，另一方面，希望通过人情的渗透，比如借用、给予、共用以及对吝啬者的同情等，可以让学生们感受到人性美好的一面，从而在课堂的情感陶冶中提高自己的人性。 【关键词】人性；
在反倾销案件中,倾销事实认定是通过两个价格指标的比较得出,而倾销事实的认定又是决定反倾销事件的关键,因此价格因素就成为各国在反倾销案件中极为关键的因素.该文通过对价
阐述了高校建设＂职工书屋＂的必要性及角色定位,分析了＂职工书屋＂建设模式及管理运行机制,提出了＂职工书屋＂打造阅读文化的策略与途径。
【摘 要】当今，能够最为有效提升创造能力的学科中就有美术教育，美术教育可以有效提高学生的创新能力并且推动学生创造意识的提升。本文主要分析了在小学阶段美术教育对于学生创造能力与创新思维的培养的重要意义，同时结合笔者多年的教学经验为小学阶段通过美术教育来培养学生创新思维能力提供几个方面的建议。 【关键词】小学美术教育；创新思维能力；培养 引言 当今时代属于知识经济，因此在教学当中，培养创新思维是
列举了公众对图书馆的几个具有代表性的误识,指出了产生这些误识的原因,并从图书馆服务理念的升华、服务环境的优化、服务功能的多元化、高素质的服务队伍的培养等方面入手,
【摘 要】本文从体育作为一门学科问题着手，针对部分人对体育学科认识的偏差，重在遵循运动规律，参加课外作业练习，激发学生健身的兴趣，形成较好的课堂教学和课外体育活动的氛围，培养学生健身的习惯，掌握切合实际的健身方法，使之终生受益。 【关键词】课外作业；自觉锻炼；兴趣 体育与其他学科一样也应有课外作业，但因为不同于其他学科的书面作业，所以往往没有引起老师与学生的重视。笔者对所认教的初一年级六个班的
【摘 要】初中思品教学与学生成长结合起来，对学生健康成长意义重大。教师要在教学中培养学生自信心，学会与人相处的技巧，珍爱自己的生命以及遵章守纪等，更好地发挥教育引导作用。 【关键词】初中思品；学生成长；分析研究 初中阶段正处于学生青春期这一敏感时期，学生的教育一定要讲究策略，单调的说教容易引起学生的抵触情绪，将思品教学与学生成长联系起来，在潜移默化中开展教学，同步开展学生思想教育，必将取得良好