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引导学生从生活中探究数学的本质
引导学生从生活中探究数学的本质
来源 :新课程导学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jinlong230
【摘 要】
:
在小学数学教学中,要关注学生核心素养的发展,就需要我们将数学融入生活,引领学生从生活中发现、体验、感知数学的本质,增强对数学知识的运用,发展学生的数学思维,从而激活学
【作 者】
:
卢啸
【机 构】
:
江苏省高邮实验小学
【出 处】
:
新课程导学
【发表日期】
:
2020年14期
【关键词】
:
小学数学
生活探究
核心素养
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在小学数学教学中,要关注学生核心素养的发展,就需要我们将数学融入生活,引领学生从生活中发现、体验、感知数学的本质,增强对数学知识的运用,发展学生的数学思维,从而激活学生应用数学的意识,学会解决数学问题.
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