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因人 因事 因时——教育幼儿方法要有灵活性
因人 因事 因时——教育幼儿方法要有灵活性
来源 :教育界:基础教育研究(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:doboho
【摘 要】
:
在班级管理中,总有那么一两个孩子似乎是班级活动中不和谐的音符,由于家庭、社会和学校教育等影响,他们的行为古怪,自由散漫,发展水平低,自控能力差,这些特殊的孩子不仅会影
【作 者】
:
朱玉琴
【机 构】
:
江苏省昆山市石浦中心幼儿园
【出 处】
:
教育界:基础教育研究(中)
【发表日期】
:
2016年10期
【关键词】
:
教育
幼儿
方法
灵活
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在班级管理中,总有那么一两个孩子似乎是班级活动中不和谐的音符,由于家庭、社会和学校教育等影响,他们的行为古怪,自由散漫,发展水平低,自控能力差,这些特殊的孩子不仅会影响到其他孩子,还往往会牵扯教师大量的时间和精力.孩子的教育,重要的不在于得出正确的结果,而在于走向正确的那个过程.
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