论胡锦涛“为民”思想的理论价值和实践意义

来源 :中国井冈山干部学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:okhere
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以胡锦涛为总书记的新一代中央领导集体,从当今中国的实际出发,提出了具有时代特色的"为民"思想。胡锦涛"为民"思想,升华了中国传统民本思想,发展了马克思主义唯物史观,细化了党的根本宗旨,深化了党的执政理念,为保持党的先进性、实现党群关系和谐、巩固党的执政地位提供了行动指南,为构建社会主义和谐社会、推进党的建设和社会主义现代化建设新的伟大工程提供了有力的思想武器。
其他文献
《名编名刊名人》一书是河南大学宋应离教授经广泛阅读、多方查询、慎加筛选,历时6年艰辛耕耘所得。全书共60万字,近日由大象出版社出版。本书选取了《科学》《中国妇女》《
新课改理念指出:衡量一堂有效体育课的教学效果如何,不单看其成绩,更看其各种能力是否得到体现,潜能是否得到挖掘。这就告诉我们,一个项目的教与练是否让学生得到全面的掌握与发展,往往见诸于教学的细节练习。只有抓住这些教学中的关键细节训练,做到循序渐进,才能达到理想的效果。例如短跑训练是说起来容易,做起来困难的项目,除通过教师所布置的练习内容,让学生不断地练习外,还得进行步幅、柔韧、上肢、节奏、心理等细节
【摘 要】呼吁改变以功利性为目的的教学模式,倡导人文教育的呼声越来越高。本论文针对初中语文教材中蕴含丰富的人文精神,大力倡导在初中语文教学中全面实施人文教育,培养学生具有高深的学识和健全的人格,以满足国家和社会对未来高素质人才的战略需求。  【关键词】语文教学 人文教育 方法和途径  一、实施人文教育的必要性  我国的教育深受传统教育思想和现代科学技术的影响,使我们的教育教学的狭隘性和功利化日
电子白板具有了黑板和多媒体课件的优点,强大的交互功能、丰富的资源库以及使用时的便利性优化了教学过程,提高了教学效率,不仅改变了教师传统的教育观念,而且促使教师的教学方法
随着我国教育事业的快速发展,素质教育模式已经在教学实践中得到广泛应用。小学音乐教学,是实施素质教育的重要内容,加强小学音乐教学的愉快性,对于小学生的音乐学习兴趣与审美能
《义务教育数学新课程(2011年版)》把“两基”增加到“四基”,我们感受到数学的“基本思想”受得了空前的重视。数形结合思想是根据数与形之间的对应关系,通过数与形的相互转化,将
我国对教育问题一直很重视,着重于培养德智体美劳全面发展的学生,音乐教育更是“美”中的重要组成部分,它有利于学生的全面发展,推进学生完美人格的养成。但是当前,音乐教育出现了
“本课程是为初中生思想品德健康发展奠定基础的一门综令性的必修课程,它关注学生的成长需要和生活体验,尊重学生学习与发展规律,促进学生人格健康发展,通过让学生参与丰富多彩的