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“丁零零……”下课了,教室里沸腾起来。有的在打闹,有的在踢毽子,但是最受欢迎的还是挑小棒。大家围在桌子旁,轮到谁了,谁就抓起一把彩棒,手一松,然后轻轻地把重叠在一起的小棒一根一根地抽出来,不能碰动其他的小棒。谁最后拿到的多,就获胜。
该我一显身手了。我手一摊,小棒层层叠叠地搁在一起,可以说是“牵一发而动全身”。我犹豫不决,在同学们的一阵催促声中,我开始小心地拿了。可刚刚抽出一根,其他彩棒就动了起来。唉,只拿到了一分。
对手开始了,只见他把紧攥的手指一放,哇,小棒这么乱,看他怎么拿。我心里暗暗高兴。可他却不动声色,显得异常冷静,只是东瞧瞧、西看看,一会儿俯视,一会儿平视。结果,他一根接着一根,竟然一连拿出了十五根。这下,我慌了,暗暗地不停念叨着:动一下,动一下……可小棒像粘在了一起似的,纹丝不动。直到他拿完第二十根的时候,我神不知鬼不觉地吹了口气,一根彩棒轻轻晃动了一下,他才结束。
又该我上场了,我默默地祈祷了一会儿,然后用力均匀一撒。天遂人愿,不少棒子是分散着的。我心想,这下赢定了。也许是高兴过了头,还没顺利抽出一根,我的衣角竟然碰动了小棒,只能草草地结束战斗,真气人!
“丁零零……”幸好上课铃这时响了,同学们都急忙回到座位上,没人注意到我的脸都红了。
(指导老师 卢国庆)
小作者把游戏过程描写得层次清晰,画面感十足。“我慌了,暗暗地不停念叨着:动一下,动一下……”“我默默地祈祷了一会儿”这些心理描写真实生动,也很出彩。
该我一显身手了。我手一摊,小棒层层叠叠地搁在一起,可以说是“牵一发而动全身”。我犹豫不决,在同学们的一阵催促声中,我开始小心地拿了。可刚刚抽出一根,其他彩棒就动了起来。唉,只拿到了一分。
对手开始了,只见他把紧攥的手指一放,哇,小棒这么乱,看他怎么拿。我心里暗暗高兴。可他却不动声色,显得异常冷静,只是东瞧瞧、西看看,一会儿俯视,一会儿平视。结果,他一根接着一根,竟然一连拿出了十五根。这下,我慌了,暗暗地不停念叨着:动一下,动一下……可小棒像粘在了一起似的,纹丝不动。直到他拿完第二十根的时候,我神不知鬼不觉地吹了口气,一根彩棒轻轻晃动了一下,他才结束。
又该我上场了,我默默地祈祷了一会儿,然后用力均匀一撒。天遂人愿,不少棒子是分散着的。我心想,这下赢定了。也许是高兴过了头,还没顺利抽出一根,我的衣角竟然碰动了小棒,只能草草地结束战斗,真气人!
“丁零零……”幸好上课铃这时响了,同学们都急忙回到座位上,没人注意到我的脸都红了。
(指导老师 卢国庆)
小作者把游戏过程描写得层次清晰,画面感十足。“我慌了,暗暗地不停念叨着:动一下,动一下……”“我默默地祈祷了一会儿”这些心理描写真实生动,也很出彩。