小学语文多元化教学中学生人文素养培养对策

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在这个知识服务于社会发展的环境背景之下,国家过越来越关注教育质量和教学效果的有效提升,近年来,随着新课改的不断深入,教育部门越来越强调,在多元化的教学过程当中有效、更好的渗透人文素养,因此,在小学语文教学过程当中,我们如何通过多元化的教学强化人文素养建设,就是我们需要研究和发展的关键.鉴于此,本文主要针对小学语文多元化教学,中学生人文素养的培养对策进行相关浅析,仅供参考.
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