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高校是审美教育的重要场所.提高学生的审美修养,树立健康高尚的审美观,是高校美育教师不断努力的目标.美育教师应注重调动学生的积极性,用人文叙述的语言讲解美学知识,用教师自身对美的挚爱教学,才能达到良好的教学效果.
人文叙述与高校审美教育
【摘 要】
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高校是审美教育的重要场所.提高学生的审美修养,树立健康高尚的审美观,是高校美育教师不断努力的目标.美育教师应注重调动学生的积极性,用人文叙述的语言讲解美学知识,用教师
【机 构】
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石河于大学校报编辑部,石河子大学经贸学院
【出 处】
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兵团教育学院学报
【发表日期】
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2001年3期
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