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文章首先分析了小学英语绘本阅读教育对于核心素养培养目标的促进意义,其次分析了核心素养视野下的小学英语绘本阅读教育方式,提出应选择贴近生活的教学内容,让生活成为英语课堂学习的主体内容;引导和帮助学生寻找克服学习困难的方法。
核心素养视野下的小学英语绘本阅读教学
【摘 要】
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文章首先分析了小学英语绘本阅读教育对于核心素养培养目标的促进意义,其次分析了核心素养视野下的小学英语绘本阅读教育方式,提出应选择贴近生活的教学内容,让生活成为英语
【机 构】
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江苏扬州邗江区运西小学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2019年04期
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