探讨高中英语语法教学的优化策略

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受到我国语言环境的影响,高中英语语法学习具有一定的难度,诸多学生的学习效果都不太理想,有效解决高中生对于语法学习的困扰显得至关重要.鉴于此,本文通过分析目前高中英语语法教学存在的实际问题,从而提出几点优化策略,以期进一步推动英语语法教学改革进程.
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