论文部分内容阅读
目前,我国大部分企业都将财务会计与管理会计的职能分割开采,成为相互独立的两个部门,然而,从财务会计与管理会计之间的区别与联系上看,财务会计向管理会计的转换与提升又是大势所趋,本文将从二者的联系与区别上,对二者的转换展开论述.
浅谈财务会计向管理会计转换及提升
【摘 要】
：
目前,我国大部分企业都将财务会计与管理会计的职能分割开采,成为相互独立的两个部门,然而,从财务会计与管理会计之间的区别与联系上看,财务会计向管理会计的转换与提升又是
【机 构】
：
招商银行宁波分行
【出 处】
：
财经界
【发表日期】
：
2013年8期
其他文献
适应新课程的要求,通过揭示思维的微观过程来提高高中学生的“原认知”水平,整理思维途径提炼学科思维方法,在运用中掌握学科思维方法,培养学生的思维能力.
怎样提高学生的学习兴趣,是高中化学教学中的一个重要环节,其关键在于教师如何激发学生的兴趣.要使学生对高中化学的教学内容有兴趣,必须激起学生的思维活动,进而培养学生的
提高教学质量的关键是要充分调动学生学习的积极性,教以学习方法,培养学习习惯,让学生主动地参与学习过程,发展学生的逻辑思维能力。
The key to improve the quality of te
通过对大学生村官培养现状分析的基础上,探讨大学生村官培养模式存在的弊端及对弊端凸显的原因进行分析,从优化大学生村官培养主客体入手,构建一种新的效率更高大学生村官培
如何培养学生的创新素质是当前教学研究的重要课题之一。创新素质的基本内涵包括创新意识、创新思维、创新能力等几个方面，而创新意识是创新的前提和关键。有了创新意识，才能抓
初中学生数学学习的难点在于感性认识很难转化为理性思考，鉴于此，创设恰当的情境引发学生的好奇心，让学生主动探究，从而发现和总结规律以及增强实践能力，对培养数学能力大有帮助。
初中化学新课标指出实验教学是一种重要的化学教学方式，是化学课程的重要内容。本文从化学实验可以引发学生自主探究的动力、化学实验适当增加可激发学生的学习兴趣、化学实验
物理学是以实验为基础的科学，物理实验贯穿整个物理教学始终，是素质教育的一个重要环节。如今教学中存在忽视实验的现象比较多，教师以讲实验代替学生做实验，学生处于看实验和听实
由于新课改步伐的加快,高中化学教学也紧跟改革的脚步,在化学教学过程中,其教学方式与教学内容都发生了较大的转变,就化学教学改革现状分析,化学教学模式仍有优化的空间。
D