【摘 要】
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【正】 一近年来,垦区的经济结构和职工的经济收入水平发生了很大的变化,1985年又普遍出现了家庭农场这种形式,由此引起的对各种社会服务的需要越来越迫切,加快发展垦区的第
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【正】 一近年来,垦区的经济结构和职工的经济收入水平发生了很大的变化,1985年又普遍出现了家庭农场这种形式,由此引起的对各种社会服务的需要越来越迫切,加快发展垦区的第三产业已成为一个迫切需要解决的问题了。第一,垦区的经济正在由自给半自给经济向商品经济转化。商品生产涉及到生产、分配、交换、消费再生产的全过程。每个商品生产者,要使自己的生产机体按照预期的目的顺利运转,就要依赖于社会
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2005年5月,汉城.第58届世界报业大会暨第12届世界编辑论坛开幕式.大屏幕上,映现出一瓶打开的香槟酒.热烈的掌声中,来自地球村各个"部落"的1350多名与会者,"共饮"印刷报纸400
【正】 在我国,实现社会主义宏观经济管理的重点,在于国家对社会总需求的正确调节。在经济体制改革过程中,就整个经济全局来说,我们的出发点与归宿正在从直接的宏观控制转向
2006年4月23日特克斯县齐勒乌泽克乡阿腾套牧业村一个牧民家中4只羔羊突然出现不愿走动,离群独处,其中2只羔羊不到36h死亡,2只痊愈,大羊未见异常情况(该牧户共有大羊210只,羔羊180
【摘要】 学困生的转化与非智力因素的作用是分不开的,只有在良好的非智力心理品质的参与下才能得到最佳效果. 为此,我们教师要在教学中采取相应的措施,使智力因素和非智力因素协调发展,互相促进,从而提高学生的学习效果,全面提高数学教学质量. 【关键词】 非智力因素;学困生;模式 学困生有两类,一类是智力型的,另一类是非智力型的,非智力型学困生是指那些非智力因素较差的学生. 根据一些专家和学者
【正】 经济学家熊映梧教授,1929年生于湖北省松滋县。1963年7月毕业于中国人民大学《资本论》研究班。现任黑龙江省人大常委会常委、黑龙江省政府经济研究中心主任、教授、
华单一号(原名D98-1)是江苏省农垦大华种子集团有限公司以9014为母本、D319为父本组配的玉米单交种,于1999年育成。多年多点试验示范结果表明:该品种具有高产、稳产、抗逆性强
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新课程呼唤“平等”“民主”“合作”“师生共同成长”,请让我们试着将视线投向这么两个字——“错误”. 众所周知,新课程还在初步实施过程中,尚存在许多问题,让我们用辩证的目光去看待错误. 学生在学习时出现错误是难免的,然而对待学生的错误老师们反映各不相同,有的视为洪水猛兽,唯恐避之不及;有的“快刀斩乱麻”,以一个“错”字堵上学生的嘴,接二连三提问学生,直至得出“正确答案”;还有的亲自“上阵”,把答
螺旋CT增强扫描一般采用高压注射器进行静脉团注,将造影剂加压快速注入静脉,当造影剂经血液循环大量进入靶器官时,组织X线的吸收率发生改变,加大了正常组织与病变组组织间密度的