【摘 要】
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摘要：在小学语文学习中，学生的阅读能力占据着重要地位，阅读能力反映了一个学生的综合能力。在小学语文教学中，如何培养学生的阅读能力是值得语文教师探究的命题。本文分析了小学语文教师培养学生阅读能力的方法，希望能够借此与大家共同探讨。 关键词：小学语文 阅读能力 培养方法 培养学生的阅读能力是语文教学的重要环节，对语文教学有着举足轻重的作用。在实际教学中，教师应该如何培养学生的阅读能力？笔者认为
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摘要：在小学语文学习中，学生的阅读能力占据着重要地位，阅读能力反映了一个学生的综合能力。在小学语文教学中，如何培养学生的阅读能力是值得语文教师探究的命题。本文分析了小学语文教师培养学生阅读能力的方法，希望能够借此与大家共同探讨。
关键词：小学语文
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摘要：当下中小学学生在进行知识学习之余，也要进行体育锻炼才能够放松身心压力，实现身心健康全面的发展。因此，学校应该让学生养成每天一小时体育活动，培养他们锻炼身体的良好习惯，促进学生走上身心全面健康发展之路。 关键词：体育活动 锻炼身体 良好习惯 通过每天一小时的体育活动能够让学生的身体更加健康，并在体育锻炼的过程当中释放心理压力，缓解因紧张的学习氛围而产生的焦躁不安的情绪，这对于提高学生的学习
人们经常提到的重量与我们的生产生活、国防、科研有着极其密切的关系，且重量在物理学中也是不可或缺的物理量，它在力学体系中占有重要地位。因此，掌握好重量这一知识体系对高中生来说至关紧要。物理概念因其抽象性，总有“只可意会，难以言传”的感觉。其实，我觉得掌握知识的难易程度在于你对该学科学习技巧的摸索和掌握。对于如何学好物理，结合对重力知识的学习和掌握过程，我谈谈自己的体会，希望对高性学好物理知识有所帮助
摘要：医学关乎健康，更关乎生命，高职医学生毕业后，一般是在基层医院进行医疗工作。这要就求高职院校医的学生既需要具备扎实的自然科学、医学理论等专业知识，还需要具备较好的人文素质和较高的思想道德修养。因此，高职院校应在教学活动中进行素质教育，根据学生的实际情况，制定科学合理的教学计划，提高人文教育质量。 关键词：高职院校 基础医学 人文教育 一、注重在教学活动中进行人文教育 人文教育是指为了提高
教研组是一所学校学科教学最基本的组成部分，加强教研组建设不仅对全面提高学校教学质量尤为重要，还能促进教师的成长与发展。可以说，教研组是教师在新课程改革背景下提升教学技能的有效依托。 一、专业引领，为教师搭起理论学习和交流的平台 历史教研是在一定理论指导下的实践性研究，及时知晓最新的教学理论、最先进的教学经验和教学改革信息，对教师树立新的教学思想和观念有莫大帮助。因此，教研组要充分发挥组织学
摘要：在初中英语教学过程中，教师可以采取一定的教学方式来培养学生的跨文化意识，让学生能够在掌握英语知识的同时，对西方国家文化有一定了解，这有利于拓展学生的知识面。基于此，本文简要分析了初中英语教学中培养学生跨文化意识的策略。 关键词：初中英语 跨文化意识 培养策略 一方面，学生的跨文化意识体现于他们对本国文化的认同和对其他国家文化的尊重;另一方面，学生的跨文化意识体现于学生能够在不断学习优
近年来，高考美术生人数下降，但对美术生素养的要求却越来越高，为了提高美术生的升学率，教师除了提高美术生的整体水平之外，也可以从临界生入手，为这类特殊的艺考群体创造机会。 临界生是分层教学中最不稳定的“小分队”，他们的成绩波动较大，表现不理想，但有着较好的专业素养，具备较大的发展潜力，只要教师认真培养，他们的进步空间很大，每年美术生的“奇迹”都诞生在这类学生中。下面，笔者结合教学实践，谈谈提高美术
摘要：合作学习以学生小组为基本组织形式，考查学生的团队表现，并赋予团体成绩，且合作学习能够改善课堂教学氛围，显著提高学生的学习成绩。本文探究了小组合作学习在小学英语教学中的最佳运用方法，旨在有效提高小学英语教学效率。 关键词：小学英语 合作学习 运用 合作学习是近年来受到教师广泛重视的教学模式，它是指课堂上以小组或小团队为单位，学生为了完成共同的学习任务而进行责任分工的互助性学习。在合作学习中
摘要：阅读有利于提高学生的学习能力。针对三四年级这个语言学习黄金期的学生来说，阅读英语绘本有利于提高学生的阅读能力，使学生更容易取得理想的成绩。但是，从当下小学生的英语学习状况来看，部分教师的英语阅读训练操作方法不当，缺乏趣味性，缺乏指导，最终使得学生的英语阅读量少之又少。本文基于目前学生的英语学习状况，从选择适合学生的英语阅读绘本的方法、给予学生阅读指导的策略这两方面进行了探究。 关键词：英语
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摘要：对话是克服独白的有效方式，课堂中的对话可以是学生与教师之间的对话，也可以是学生与学生之间的对话，还可以是教师、学生与文本之间的对话。思维对话依托于课堂，显现在课堂教学生活之中，其核心是思维的交流和碰撞、智慧的交锋和生发。思维对话不仅是实现和谐高效课堂的基本途径，还是教师着重追求的教学形态。 关键词：小学数学 课堂教学 思维对话 策略 一、对小学数学课堂师生对话现状的思考 数学是一门讲求