现代高中生对医学专业的看法

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  摘要:医学专业为保障人们身体健康、控制患者病情发展所设的学科,在社会发展中具有重要的作用,在人们对医疗需求度日益提高的背景下,医学专业的重要性日益凸显。伴随着我国社会的进步,医学学科进行了相应的改革,作为现代高中生,需要加深对医学专业的理解,树立正确的医学理念。本文主要对现代高中生对医学专业的看法进行探析,仅供相关人士参考。
  关键词:高中生;医学专业;看法
  引言:医学专业涉及到法医学、保健医学、临床医学、护理医学等各个领域的知识,主要是指运用先进的医疗技术手段改善患者的病情,作为一名高中生,最初对医学的了解仅仅停留在课本上,并不了解专业化的医学知识,但是现在了解到医学涉及的领域较为宽泛,渗透到人们日常生活的各个方面,以往对于医学的了解较为狭隘。高中阶段学生面临命运的转折点-高考,在踏入大学之前,需要对医学专业等自己感兴趣的专业加强了解,笔者作为一名现代高中生探析对医学专业的看法,现将最终报道呈现如下。
  一、医学专业开展目的是治病救人
  将医学专业作为自己将来的深造方向,需要对医学专业的开设目的进行研究,通过调查发现,医学专业的主要目的是通过对学生进行专业化的培养,使其拥有崇高的敬业精神以及高超的技术操作水平,从而为患者带来优质化的服务,对患者进行及时的救治,有效提高患者的治疗有效率,保障患者的身体健康[1]。医学专业的学生肩上承担着救死扶伤的职责,这就对学生的综合素质与专业技能提出更高的要求,在拥有人文精神、敬业精神的基础上,在从事医学工作中,要秉承着严谨、细心的工作态度。所以在医学专业开展过程中,需要实现理论知识向实践能力的转变,确保教学效果。
  二、医学专业具有学科专业性
  医学专业涵盖的领域较广,不同领域中涉及到学科知识具有显著的差异,在日常生活中,可以看见医院内部分为皮肤科、胃肠科、耳鼻喉科、骨科等不同科室,每个科室都安排专业的主治医师为患者进行治疗,因此在医学专业中,具有较强的专业性。当前,在考取医学专业的本科或者专科院校时,依据相应的标准,将医学专业分为多个科目,学生可以依据自己的兴趣爱好来选择相对应的科目,每种科目中都包含丰富的课程内容,为了提升自身的专业化水平,在确定自己感兴趣的医学专业后,需要加强课程内容的学习,巩固自己的医学知识。
  三、医学专业学生学习压力大
  由上文叙述可知,医学内容较為广泛,掺杂化学、生物学等各类学科知识,即使进行了学科划分,知识结构体系仍然庞大,面对大量的专业知识,就会给学生带来巨大的心理压力,并且医学专业对学生的要求较高,必须要熟练的掌握各种专业知识,这就在无形之中,使学生的学习压力增大,因此医学专业要求学生具有良好的身心素质,及时的调整自己心理状态,努力克服在学习过程中出现的困难,不断磨练自身的意志,使自己在踏入工作岗位后,可以快速的适应岗位需求。
  四、医学专业对学生综合素养要求高
  医学专业学生在以后的医疗工作中,会直接的接触病人,其综合素养与专业技能不仅会影响医疗工作的顺利展开,同时对患者的身体健康会造成直接影响,所以对学生的综合素养要求较高。作为一名高中生,我们首先需要培养自己的责任意识,责任意识匮乏在高中生群体中较为常见,这就需要我们在日常生活中,主动维护班级和谐,自觉遵守相关管理条例,树立强烈的社会责任感,从而在以后医学专业的学习中,可以将保障患者的生命安全作为己任,使自身的专业技能得到显著提升[2]。其次,需要在课余时间对医学专业知识进行学习,高中阶段只有生物课程掺杂小部分的医学专业知识,难以满意高中生的发展需求,这时学生可以在课外时间,搜索自己感兴趣的医学专业知识,确定自己日后的专业类别方向,为择校奠定基础。最后,高中生需要提高自己的创新意识,临床上存在许多疑难病症,学生可以阅读大量与医学相关的书籍,拓展自己的知识面,以此来提高自己的创新意识,在日后加深医学研究,掌握全新的研究思路,探索出合理化的治疗策略。除此之外,高中生需要多关注时事热点、医学专业的相关动态,针对性的对医学知识进行学习,为以后自己从事医疗行业工作奠定坚实的基础。
  结束语:综上所述,作为现代高中生,对医学专业看法主要集中在医学专业开展目的是治病救人、医学专业具有学科专业性、医学专业学生学习压力大、医学专业对学生综合素养要求高等方面。由于高中阶段与医学专业相关的课程较少,对于日后想从事医疗行业的高中生,需要在日常生活中,对自己的责任意识、创新意识进行培养,加强对医学专业的理解,在择校之前,学生可以利用先进的网络化软件对相关知识进行搜索,确定自己的所选的专业方向,为日后的大学学习奠定基础,实现自身综合素养与专业技能的提升。
  参考文献:
  [1].黄馨慧. 现代高中生对医学专业的看法[J]. 医药卫生(文摘版):00352-00352.
  [2]张思怡.高中生对于医学美容的认识及接受程度——以西安中学高二年级学生为例[J].世界最新医学信息文摘,2017,17(92):288-289.
  [3]黄靖为.高中生对医学专业的报考意愿的研究[J].赤子(上中旬),2016(20):189-190.
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