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了解中学教师的心身症状，并结合EPQ-RSC与SCL-90的测量结果间的相关分析发现有关联的因素。调查结果发现接受测试的中学教师心身症状与常模比较无明显差别。收入越低，强迫症状、焦虑及抑郁程度越明显。本次调查得出的神经质得分与心身症状负相关，需要进一步研究证实。
中学教师心身健康与人格特征的相关研究
【摘 要】
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了解中学教师的心身症状，并结合EPQ-RSC与SCL-90的测量结果间的相关分析发现有关联的因素。调查结果发现接受测试的中学教师心身症状与常模比较无明显差别。收入越低，强迫症状
【机 构】
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渭南师范学院
【出 处】
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中小企业管理与科技(下旬刊)
【发表日期】
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2011年9期
【基金项目】
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渭南师范学院研究生项目资助课题,项目号:08YKZ029
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