【摘 要】
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【内容摘要】随着互联网技术的广泛应用，多媒体教学已经普及众多学校中了，其中“微课”就是多媒体技术和课堂教学的结合，是现在一种新的教学手段。微课是初中英语教学中的一个重要的教学手段，初中生对于英语的学习，能够锻炼他们的语言能力和创新思维，帮助学生更好地进入到课堂内容学习中。本文将结合初中英语的特点，就如何进行微课的应用谈一些具体的看法。 【关键词】微课 初中英语 教學应用 微课是指利用段视频记录
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【内容摘要】随着互联网技术的广泛应用，多媒体教学已经普及众多学校中了，其中“微课”就是多媒体技术和课堂教学的结合，是现在一种新的教学手段。微课是初中英语教学中的一个重要的教学手段，初中生对于英语的学习，能够锻炼他们的语言能力和创新思维，帮助学生更好地进入到课堂内容学习中。本文将结合初中英语的特点，就如何进行微课的应用谈一些具体的看法。
【关键词】微课
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【内容摘要】阅读是语文学习的基础，同时也是语文学习中的难点。它对于提高学生表达能力、写作能力、思维能力都有着十分重要的作用。且通过高效的阅读活动，可以加深学生对文章内容及主旨的理解，增强他们阅读理解能力。但就当前初中语文实际阅读教学来说，如何提高阅读教学的有效性，成為众多教育工作者都在苦恼的问题。基于此，文章主要就提高初中语文阅读教学有效性的策略进行了分析，希望对提高学生的阅读水平有所帮助。 【
【内容摘要】和其他科目相比，初中数学这门科目所蕴含的知识更为复杂、抽象。采用传统方法进行知识教学的时候，学生很难吃透这些知识，而且还会出现枯燥乏味的感觉，致使他们丧失数学知识学习的兴趣。要想有效转变这种情况，初中数学教师必须要跟上新课改发展的脚步，转变自身的教育教学观念，明确认识到数形结合的重要作用，以学生为主体，结合教学内容通过数形结合方法的有效利用展开知识教学，从而把晦涩抽象的数学知识更为直观
【内容摘要】获得身边人的认可是每一个社会人的现实需要，初中生也不例外，在初中语文教学中采用赏识教育的方式，不仅能有效地激发初中生的学习热情，还能提升初中语文课堂的教学效能，促使学生能够主动参加初中语文教学活动，为初中语文教学工作的顺利开展打下坚实的基础。 【关键词】赏识教育 初中语文 教学 应用 前言 语文教学是传承中华优秀传统文化的重要手段，是提升初中生语文素养的重要方式。但是，很长一段时
【内容摘要】基于分析初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用。首先分析出分层教学运用的意义。其次分析出分层教学运用的有效策略，通过分层制定教学方案;科学合理的分配小组;分层布置课后作业三种方式。最后分析出分层教学有效的满足了学生对英语阅读学习的需求，促使每一名学生的英语水平和阅读能力都得到有效的提升，并保障了英语教学的质量。 【关键词】阅读教学 分层教学 教学策略 伴随着新课改的不断深入，对初
【内容摘要】在高中政治教学中，教师高度重视将政治与现实生活联系起来，如，引导学生积极联系生活思考抽象的教学内容，以快速理解生活化的政治知识。此外，还可以结合生活布置作业，或者运用信息技术查找生活中与政治相关的事例，并详细讲解生活中的政治知识点，从而激发学生学习兴趣，使学生快速理解、掌握教学内容，促进学生高效学习，有利于提高政治教学效率。 【关键词】高中 政治 生活化 前言 教学改革明确指出在
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