【摘 要】
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宪法学内含的人权、民主、法治、宪政思想对警务人员规范执法具有积极的导向作用。但宪法学却在警校教育中未曾得到与其价值相当的重视，考察宪法学在警校教育中的执法理念生成
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宪法学内含的人权、民主、法治、宪政思想对警务人员规范执法具有积极的导向作用。但宪法学却在警校教育中未曾得到与其价值相当的重视，考察宪法学在警校教育中的执法理念生成性和现实依据性，明确其在警校教育中的应有地位，必将有效缓解宪法学教育在警校教育体系中的偏离，使宪法精神对警员的执法产生潜移默化和深远持久的统领、指引作用。
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