【摘 要】
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小学教育阶段是学生的启蒙阶段,它对于培养学生形成良好的阅读习惯和写作能力起着及其重要的作用。新课标明确要求,小学教育不仅要求学生要学会基础知识,更要求学生要学会科
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小学教育阶段是学生的启蒙阶段,它对于培养学生形成良好的阅读习惯和写作能力起着及其重要的作用。新课标明确要求,小学教育不仅要求学生要学会基础知识,更要求学生要学会科学的学习方法,明白该＂怎样学？＂而小学生的读写教学作为小学教育的重要组成部分,对培养学生形成良好的语感和阅读兴趣有着直接的作用。如何在阅读中提高学生的写作水平,让学生达到＂想写、能写＂的程度,笔者进行了初步的思考。
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摘 要：素质教育下知识固然重要，但能力的培养是关键。这就决定了农村初中阶段的数学教学要以培养学生数学能力为重要目标，对传统的以教师讲解为中心的知识灌输式教学进行全面改革，从传统教学中影响学生数学能力培养的因素入手，对症下药，打造一个全能的课堂，引导学生展开快乐而主动的探究，这样才能让学生在获取数学知识的同时掌握数学思想与方法，培养学生的数学能力。 关键词：数学能力；农村资源；主体探究；数学思维
【摘要】 目的 对采用心痛定联合卡托普利的方法对患有高血压的老年患者进行治疗的临床效果进行比较分析。方法 抽取在过去一段时间里来我院就诊的92例患有高血压的老年确诊患者病例，将其分为A、B两组，平均每组46例。A组患者的采用苯磺酸氨氯地平进行治疗；B组患者采用心痛定与卡托普利联合进行治疗。对两组患者的临床治疗效果进行比较分析。结果 我们研究后发现，B组患者的临床治疗效果明显优于A组患者，且统计学
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2006年12月12日下午，一年一度以“携手成长，共享未来”为主题的翠中翠分享节活动在深圳市俊园酒店举行，并以“翡翠行业发展趋势”为主题举行了专题研讨会和分享节答谢酒会。
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