论文部分内容阅读
民警培训中,情境模拟教学具有安全、经济、易于组织,突出主体的参与性,针对性、实效性强,实现战训合一的突出优势。民警培训中情境模拟教学实施主要按照精选案例、创设情境,角色模拟、分组演练,自主总结、辩论研讨,归纳点评、成绩评定四个步骤开展。案例情境的科学选择与编排、教师角色的充分转换、贴近实战的场地和装备配备是情境模拟教学取得成功的三个关键性问题。