浅谈中学历史教学中的德育渗透

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当色彩斑斓的世界向青少年打开大门时,迎接他们的有欢乐,也有困惑,面对悄然而至的青春期生理、心理的变化,许许多多的问题闯进青少年的生活,使他们惊奇、惶恐、手足无措,这就需要教师引导学生正确认识人的生命,培养学生珍惜、尊重、热爱生命的态度,增强他们对生活的信心和社会责任感,树立正确的生命观,使学生善待生命、完善人格、健康成长.可以说,青春期德育教育既是人的全面发展的内在要求,也是促进人的全面发展的重要手段.
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