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提高教育教学质量的关键是课堂。只有高效的课堂教学，才会产生较高的课堂教学质量。要创造出最高效的课堂，就必须把好课前、课中、课后“这三关”。本文中笔者对如何构建高效课堂这一问题，结合自己的教学实践，进行了初步的探索。
新课改理念下初中历史高效课堂教学策略探究
【摘 要】
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提高教育教学质量的关键是课堂。只有高效的课堂教学，才会产生较高的课堂教学质量。要创造出最高效的课堂，就必须把好课前、课中、课后“这三关”。本文中笔者对如何构建高效课
【机 构】
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重庆市礼嘉中学校
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2015年13期
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