谈基于数学核心素养下如何备课

来源 :中学课程辅导·教师通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cqccc01
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  【内容摘要】对于数学这门理性与逻辑性较强的学科,就需要有一套科学、系统的核心素养来推动数学教学过程的不断完善和发展。教师在上课前备课工作的优劣在很大程度上影响了整堂教学课程的效果,这对提升学生课堂学习效率至关重要。
  【关键词】数学
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【内容摘要】游戏是深受学生们喜爱的一种运动形式,也是体育教学的重要组成部分之一。为此,本文分析了游戏教学的作用,并结合具体体育教学实践,提出了几点教学的策略和建议,仅供参考。  【关键词】体育教学 游戏 作用 策略  所谓游戏教学,就是学生以生动有趣的游戏形式代替传统的教学方法,丰富教学内容,利用丰富多彩的体育游戏体现学生的主体地位,让学生成为活动的主人,提高学生练习的自觉性和自发性,以饱满的热情
【内容摘要】随着素质教育改革的不断推进,当代校园教育越来越重视遵从人本需求,结合学生成长环境,迎合学生发展心理,大力开发校本课程,成为引导学生健康发展的有效手段。本文将思考如何在校本课程中融入家乡民俗文化,利用“八坊十三巷”丰富多彩的文化资源,开发具有趣味性,拥有吸引力,兼具传承价值的校本课程,以此来促进学生积极学习、主动学习,并在学习中获得成长。  【关键词】八坊十三巷家乡民俗校本课程  学校课
【内容摘要】翻转课堂作为近年来国内外兴起的一种新的教学模式,越来越多的教师开始尝试在课堂上利用这一理念进行教学。本文从翻转课堂的共性来理论论述体育教学适合翻转模式,并通过实际的教学实践对比来展示体育教学运用翻转课堂模式的先进性。  【关键词】翻转课堂 教学模式 对比 体育课堂  一、翻转课堂的由来  2006年11月,孟加拉裔美国人萨尔曼·汗在为自己的侄子辅导功课时,由于受限于时空,他将讲课的视频
【内容摘要】化学是初中教育教学体系的重要组成部分,对学生今后的学习及生活意义重大。化学教学有利于培养学生的科学素养,并帮助学生形成严谨、客观的思维方式。初中化学教学过程中,结合教学主题及学生的实际情况,因地制宜的设计、应用教学情景,能有效激发学生群体的学习兴趣,活跃课堂氛围,切实提高课堂教学质量。文章结合工作经验,浅谈初中化学课堂教学情景的设计。  【关键词】初中化学 教学情景 设计  教学情景,
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【内容摘要】数形结合是高中数学教学过程中经常运用的一种数学思想方法,由于数学知识较为抽象,因此高中生在学习和理解的过程中可能会遇到较多的问题,影响高中生学习的积极性,这对于高中数学教育发展是非常不利的。本文在深入分析高中数学教学中应用数形结合思想必要性的基础上,较为详细的阐述了数形结合思想的有效运用策略,希望对促进高中生更好的学习数学知识起到一定的积极作用。  【关键词】数形结合 高中 数学应用 
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