【摘 要】
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近来对单个脑转移肿瘤通过对病人有选择性的随机分组研究,比较切除后给予全颅放疗(WBRT)与单纯WBRT的结果表明,外科手术加WBRT其生存率在统计学上具有明显优势。一项多家联
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近来对单个脑转移肿瘤通过对病人有选择性的随机分组研究,比较切除后给予全颅放疗(WBRT)与单纯WBRT的结果表明,外科手术加WBRT其生存率在统计学上具有明显优势。一项多家联合进行的回顾性研究验证并比较了应用立体放疗技术(RS)与WBRT的情况,并对治疗结果及预后因素作了分析。 将4家研究机构的RS数据库进行综合并验审,以符合下列标准:单个脑转移肿瘤;既往无开颅术或
Recently, a single randomized study of brain metastases in patients with selective brain metastases showed that the survival rate of patients treated with WBRT compared with WBRT after surgery was statistically significant. A combined retrospective study validated and compared the use of stereotactic radiosurgery (RS) with WBRT, and analyzed treatment outcomes and prognostic factors. The RS databases of 4 research institutes were integrated and audited to meet the following criteria: Single brain metastases; previous non-craniotomy or
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摘要：小学语文教学，尤其是高年级的语文阅读教学，对开发学生的智力和培养学生的个性化思维起到了关键作用。为此，本文将就如何通过强化教学指导来提升小学高年级语文阅读教学水平这一问题展开讨论。 关键词：高年级语文教学；教学指导；阅读教学水平 中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）15-053-1引言 语文作为一门工具学科，语文教学的好坏直接关系到其他课程教学活