【摘 要】
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在思维方式上,幼儿的大脑发育还不够完善,更倾向于形象化的直观思维.对于抽象的知识不容易产生拓展性理解.所以我们在教学时对于一些复杂抽象的教学内容要进行转化,把教学内
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在思维方式上,幼儿的大脑发育还不够完善,更倾向于形象化的直观思维.对于抽象的知识不容易产生拓展性理解.所以我们在教学时对于一些复杂抽象的教学内容要进行转化,把教学内容与多媒体技术相融合,制作成为微课,把教学内容以更生动直观的形式呈现出来,增强了孩子的视觉效果,促进了对知识的认识,有利于幼儿形成自学能力.
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