【摘 要】
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摘要：孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”班主任作为班级工作的组织者、管理者，在提高学生的综合素质和培养情绪方面起至关重要的作用，处于青春期的初中生，他们的心理活动往往处于矛盾状态，心理水平呈现出半成熟、半幼稚状态。初中生是祖国的未来，学生不但需要掌握最基本的理论文化知识，还需要具备良好的思想道德品质。但是目前班主任的德育工作并没有达到预期的效果，缺乏一定的实效性，存有一些问题亟需解
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摘要：孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”班主任作为班级工作的组织者、管理者，在提高学生的综合素质和培养情绪方面起至关重要的作用，处于青春期的初中生，他们的心理活动往往处于矛盾状态，心理水平呈现出半成熟、半幼稚状态。初中生是祖国的未来，学生不但需要掌握最基本的理论文化知识，还需要具备良好的思想道德品质。但是目前班主任的德育工作并没有达到预期的效果，缺乏一定的实效性，存有一些问题亟需解决。本文就初中班主任工作中德育的渗透进行阐述。
关键词：初中班主任;德育工作;开展策略
中图分类号：G635.1
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摘要：学生的写作水平与阅读紧密相关，如何把学生阅读的收获内化为学生的写作能力呢？阅读教学中渗透写作教学，写作教学结合名著阅读，以读促写，以写促读，读写结合。《红楼梦》是高中生课外阅读的名著之一，语文教材选入了《红楼梦》的片段和章节，《红楼梦》里蕴含的写作理念对我们的作文教学也有重要的启示。本文将写作教学与《红楼梦》的相关阅读知识相结合，重点从锤炼作文的语言、学会描写、素材运用三个方面探究写作教学与
摘要：在课改这一浪潮中，我有收获，也有所失;有喜悦，也有悲忧;想施展手脚，又怕为此付出代价。然而，我坚信，随着课改理念的不断深入，随着自己的认识不断成熟，今后一定会走出一片属于自己的新天地。本文就结合笔者的亲身教学经历简要论述自己在课程改革过程中的成长足迹及相关思考。 关键词：课程改革;地理教学;成长 中图分类号：G633.55 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）03
摘要：对常考电学实验中电流表的内接法、外接法和滑动变阻器的分压式接法、限流式接法的选取作了一下简单的阐述。 关键词：电学实验、内接法、外接法、分压式接法、限流式接法 电学实验是高考中必考的，现在高中学生有一个共同特点，不喜欢做实验，于是出现了背实验比较觉。这样一来对电学实验题型就只是死记硬背，不清楚这类型的题如何去解。笔者针对这类型的题的求解方法做出以下的解析。 一、电阻的测量 1.原理：
摘要：教师高三复习课，特别是二轮专题复习存在着较大的问题，主要表现为：教师的自信心不足，有畏难情绪;对本题的研究不深入，概括不到位，对重点环节找不到有效的解决办法;处理武断，有不少教师传递给学生这样一种观念，这是数学考试中最难的题目了，提倡学生只要做好第Ⅰ问便算了;教师（或备课组）未能找到本题的出题规律和解题方法等。 关键词：概括;突破;导数;专题复习 中图分类号：G633.6 文献标识码：A
摘要：高中生难以在短时期内练就记叙性的锦绣华章。因此，记叙文写作备受高中生冷遇。本文针对高中记叙文写作技巧中的薄弱环节，并从描写手法及构思方面提出三种相应的实用写作技巧，以缓解高中生记叙文写作的燃眉之急。 关键词：高考作文;评分标准;写作技巧 中图分类号：G633.34 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）01-0092 全国I卷作文发展等级要求深刻、丰富、有文采、有创新
摘要：本文将结合多个教学环节阐述基于核心素养开展初中数学课堂教学的实践方法和具体措施，并展开一系列的研讨。 关键词：初中数学;课堂教学;核心素养 中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）06-0062 就基础教育而言，“核心素养”如今被誉为现代教育的“DNA”，对学生的成长和发展而言具有重要的意义。通过数学核心素养培养，可以使学生养成良好的学习习
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摘要：在本文中，笔者结合自身开设的阅读课，就如何上好一节行云流水、跌宕起伏的英语课谈谈粗浅做法，以飨同行。 关键词：英语教学;阅读课;教学反思 中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）06-0092 一、好课，需融会贯通 要做到课堂融会贯通可以从以下几方面入手。 1. 备课，要充分。备课是教学工作的重要组成部分，是提高教学质量的重要手段和可靠
本文系广东省教育科学规划课题《基于微课的高中古典诗词教学创新应用研究》科研成果，立项批准号：2019YQJK390 摘要：中国古典诗词源远流长，在我国有久远的历史，但在现阶段高中语文古典诗词意象分析教学中，教学缺乏创设情境、学生学习效果不佳的情况时有发生。本文通过分析意象微课的教学现状，提出古典诗词意象分析微课教学的四个策略。 关键词：意象分析；微课；月亮 中图分类号：G633.3文献标识码