【摘 要】
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着眼高校内卷化，探析有助于缓解学生内卷心理压力的游戏开发策划，提出了游戏设计的目标类型、需求分析、结构规则、功能模块和特点要求等，认为游戏应围绕提升学生自信进行策划，从学校学习、招聘就业、职场工作三个阶段叙事，建立三个大型模块进行设计，将学习体验提升能力素质的历练内容配置为主副线任务关卡，制定体现心理锻炼功能的玩法规则进行虚拟实现。
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着眼高校内卷化，探析有助于缓解学生内卷心理压力的游戏开发策划，提出了游戏设计的目标类型、需求分析、结构规则、功能模块和特点要求等，认为游戏应围绕提升学生自信进行策划，从学校学习、招聘就业、职场工作三个阶段叙事，建立三个大型模块进行设计，将学习体验提升能力素质的历练内容配置为主副线任务关卡，制定体现心理锻炼功能的玩法规则进行虚拟实现。
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