论文部分内容阅读
在英语学习中,词汇是基础,影响着听说读写能力的发展。但在教学过程中,若要学生有效把握与记忆词汇,教师则需要抓住词汇记忆原则,指导学生词汇学习与记忆方法。对此,笔者以高中英语教学为例,谈谈词汇记忆原则与方法。
高中英语词汇记忆原则与方法探析
【摘 要】
：
在英语学习中,词汇是基础,影响着听说读写能力的发展。但在教学过程中,若要学生有效把握与记忆词汇,教师则需要抓住词汇记忆原则,指导学生词汇学习与记忆方法。对此,笔者以高
【机 构】
：
江苏省盐城市第一中学
【出 处】
：
中学生英语(初中版)
【发表日期】
：
2013年12期
其他文献
为了解生殖泌尿道支原体感染及耐药状况,现对尿道及阴道分泌物进行支原体检测及选择12种药物进行体外抗解脲尿原体（Ureaplasma urealyticum,Uu）和人型支原体（Myeoplasma hominis
中学英语素质教育是新课改理念下的关键研究课题之一,教师必须真正领悟素质教育的内涵,准确界定师生角色的不同,从而促进英语素质教育水平的全面提升。
布卢姆说:"人们无法预料到教学所产生的成果的全部范围。"面对突然"生成"的动态教学资源,老师要以有价值、有创见的情境为契机,因势利导,善于调整或改变预先的教学设计,这将
目的通过血液报废因素的分析，采取恰当措施杜绝或减少血液资源的浪费。方法按国家卫生部卫医发（2000）第448号《血站基本标准》全血及成分血质量标准进行合格血液及报废血液的判
在常规测定中，每个标本的测定结果都会有误差，该误差包括了各种类型的随机误差和系统误差，即总分析误差（totalanalytical error）。本组提出了2种评估方法，分别为图形分析方法和统计
对于城市而言，非正式体育群体是群众体育的有效的承载方式，对群众体育的开展也发挥积极的作用，发展群众体育的过程中，非正式体育组织力量不可小觑。为我国群众体育的发展提供理论