安全该沉入心中

来源 :安全.健康和环境 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ylfly5257
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在石企业里,经常发现有些设备带病运行,责任者漫不经心,毫不在意,甚至涉及到生命安危的重大隐患也不以为然,只要是完成了上级交给的任务,就万事大吉。
其他文献
近来观看革命历史体裁的影视戏,感到影视界选拔特型演员的观念发生了变化,由过去的“形像第一”转变为当前的“神似优先”。此举虽然不大,但意义不凡,可谓真正领悟了“神似重于形
利用偏误进行对比研究,是对比语言学方法论的一个创新;在此之上引入认知语言学原理作为工具进行作业,以尝试提出偏误一对比一认知的研究范式。这种研究范式虽尚属非主流,但它既符合语言学研究的规律,也有相应的理论依据。“对中国日语学习者偏误的认知语言学研究”项目的具体实践也为本研究范式提供了成功的佐证:其每个个案的研究都是从学习者偏误出发,然后使用认知语言学的理论,由此去观察日语和中文的本质上的异同,找出偏误发生原因,得出结论,然后再回过头去利用这些结论解决学习者偏误的纠正问题。这些个案研究的实践反过来又验证了这种
小编:随着HSE管理体系的推行和实施,“风险评价”一词越来越多地被提起。许多人认为,风险评价是安全技术人员的事,与我们班组员工无关。其实不论是从风险评价的角度,还是从安全教
在了解一起起安全事故发生的原因时,我们发现,"三违"占了相当大的比例,而在"三违"表象的背后,则是当事人职业技能素质跟不上,甚至连基本功都不具备的现实。这样的"隐患"的存
期刊
一、思 考  我在教授“三位数减三位数(不退位)”时,书上出示的是小朋友的借书的图,然后根据图中的数量关系,得出减法是用加法来验算的. 我看了教材后思考了这样几个问题:1. 这节课里介绍了数量关系,通过数量关系来得出用加法验算减法的方法. 那这节课的重点是什么?数量关系?还是会用加法来验算减法?如果是数量关系的话,那这节课的重点就成了解决实际问题. 2. 书上介绍了用加法来验算减法,那别的验算方法
星期六上午9点钟,刚起床的张宏对着镜子一边梳理着头发,一边哼着歌,准备按照与女朋友刘静的约定.去拜见未来的岳父岳母。
倘若有人问我:一年之中你最喜欢哪个月?我一定会说五月。
注:本文为西安工业大学教学改革研究项目(11JGY29)资助  【摘要】本文把倍加的笛卡尔坐标系变成倍乘坐标系,因而把牛顿—莱布尼茨基本微积分公式的连加运算,变成连乘运算,提出新的基本微积分公式,还给出一般的函数坐标系.  【关键词】坐标系;微积分;乘法  【参考文献】  同济大学数学系.高等数学(第六版).北京:高等教育出版社.
短短两个月的时间里,我最要好的朋友和姐姐的相继离世,使我的心情异常沉重。昨日的音容笑貌仍然清晰可见,今日却已成了一捧骨灰,我真的不敢相信这一切都是真的。当我看着朋友的父
【摘要】 新课程理念下的课堂教学是一种开放、动态、多元化的对话和交流,意味着教学会有更多的“不确定性”. 本文从三方面介绍如何进行课堂捕捉生成,成就精彩课堂.  【关键词】 相机捕捉 ;课堂生成;资源;思维  课程专家叶澜教授指出:“课堂无时无刻不在运动变化,我们可以深切体验、感受到知识、思维、情感的流动,知识、能力、情感的生成,也只有这样的生成,才是课程改革后应该有的课堂”. 课堂教学从设计到实