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《音乐美学》是高校音乐类专业的必修课之一,该课程的教学内容理论性较强,教师如果采用＂灌输式＂的教学手法,势必会导致该门课的课堂教学机械化。结合《音乐美学》课堂教学实际,探究出与本课程教学相适宜的3个教学原则,并依据这些教学原则来设计有效的教学手段和方法,为营造良好的课堂氛围和创造良好的教学效果提供一定的借鉴。