【摘 要】
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<正>使学生获得"四基",即基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验是《标准(2011年版)》提出的重要目标。正确理解"四基"的含义,结合具体内容的教学使学生理解和掌握数学
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<正>使学生获得"四基",即基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验是《标准(2011年版)》提出的重要目标。正确理解"四基"的含义,结合具体内容的教学使学生理解和掌握数学的基础知识和基本技能,感悟数学基本思想,积累数学活动经验,是数学教学应重点关注的问题。教师正确理解和把握"四基",对于实现数学教学目标,在教学中体现数学课程理念至关重要。"四基"是在我国传统的数学教学
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