浅析信息技术在小学作文教学中的应用

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:owenzhong2012
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学语文教学内容中,作文教学一直都是教育中的难点.小学生年龄小,阅历也少,加上接触作文的时间不长,难免感到头疼.由于小学生的视野面窄,知识量少等因素,写起作文来一直就像是在攻克拦路虎一样,一提到作文就会愁眉不展.而这个时候,作为教师一定不能被学生的畏难情绪吓倒,而是要充分利用一些积极的因素来培养小学生对作文的兴趣.而信息技术的运用现在越来越广泛,它在作文教学中的作用是不言而喻的.所以,我们应该在作文课上充分、正确地运用信息技术,让学生们爱上作文课.
其他文献
<正>农发行要准确把握农业供给侧结构性改革和乡村振兴建设释放的新动能,从投向和投量上优化信贷结构,创新金融产品,助力乡村振兴。农发行作为服务国家战略、服务"三农"为根
女性分娩包括了两种形式,分别是顺产以及剖腹产,两种不同的分娩形式所产生的伤口是不同的.自然分娩所留下的伤口能够分成两种,一种是在自然分娩的时候胎儿的头部与先露部位对
期刊
对于国学教育,则是对国学文化的一种传承.国学,属中国传统思想文化学术的范畴,是以先秦经典及诸子百家学说作为根基,涵盖两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清实学
【摘 要】伴随着互联网的快速发展,微信、微博、微小说、微电影、微旅行、微商等已经悄然来临,显然我们已经进入了微时代。我们所生活的环境就是微客观环境,尤其是接受新鲜事物能力比较强的大学生,每天讨论更多的是微信、微博等内容,而且这些微话题深受大学生的喜爱。这种微话题也正潜移默化地改变着当代大学生的日常学习、生活以及他们的内心世界。作为引领大学发展的旗帜思想政治教育在微时代到来之际如何更好地发挥它的优势
小学数学的教与学是一个双边过程,老师要让学生能够“体会数学与我们的生活密切连系,了解数学的价值,增进对数学的理解和学好数学信心……”.教学过程是一个人际交往的过程,
期刊
小学生参与到科技活动之中对其培养科学兴趣、科学思维、创新精神以及动手能力都有很大帮助.学校、年纪、家长、兴趣等因素都对学生参加课外科技活动存在影响.此亦是当前学者
本文以朱熹“贯专而不贵博”的治学精神作为研究对象,首先,对朱熹治学精神产生的历史背景及精神根源进行了综合的分析;其次,对朱熹治学思想的基本内容进行了分解阐述;再次,对
期刊
【摘 要】初中语文教学中的讨论,有利于激发学生的积极性,提高学生的自主学习、合作学习、探究学习的能力,教师一定要充分考虑学情,合理引导,使讨论符合学生的特性,使学生充分发散思维,从而促进学生的全面发展。  【关键词】初中语文 课堂讨论 自主与合作 引导  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2015.04.034  以往的初中语文教学多数采用
兴趣对学生个体在高效学习方面发挥着重要的支撑作用,同时也是提升学生整体学习品质的重点要素.在初中阶段的英语教学领域,我们需要做的是要站在学生的角度思考,本着激趣的原