土地后备资源开发与耕地总量动态平衡

来源 :国土与自然资源研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ytxiaokang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从我国土地资源现状出发.分析了已利用土地资源和后备土地资源状况.以及实现耕地总量动态平衡的途径.提出保持耕地总量动态平衡的一些建议。 Starting from the status quo of land resources in our country. Analyzed the utilization of land resources and reserve land resources. As well as the ways to realize the dynamic equilibrium of total cultivated land. Proposed to maintain the dynamic balance of total arable land Suggestions.
其他文献
目的调查了解我省抗(抑)菌剂生产企业的生产情况及存在问题。方法采用现场调查方法,对124家抗(抑)菌剂生产企业进行调查分析。结果本次调查的企业均持有有效的卫生许可证,未
中小学音乐教育是素质教育的一部分,是培养青少年成为德、智、体、美诸方面全面发展的新型人才所不可缺少的重要组成部分。具体说,它有三个目的:一是通过音乐教育,人人都能成
崩岗侵蚀是华南水土流失区最严重的一种土壤侵蚀类型。崩岗由崩壁、崩积堆和洪(冲)积扇3部分组成,其侵蚀过程包括崩壁的崩塌后退、崩积堆的再侵蚀及沟床侵蚀。当把花岗岩风化土体
论市场经济与农民自由联合牛若峰当今中国农民的自由联合属于市场经济范畴。分散的农民走向联合,是小农半自然经济向现代市场经济转变中必然发生的,有其特定的内涵和基本方向。
该文介绍了以IBM-PC机为上位机、MCS-51 单片机为下位机的智能温室群集散控制系统的工作原理及功能。阐述了该系统的软、硬件实现方法。系统操作方便,性能价格比高,为建立国产温室群生产基
1987~19893年的研究结果表明,在黑龙江省低硒土壤上(土壤水溶性硒平均含量为20ugkg-1)对作物进行叶面喷硒,可使小麦、玉米和大豆籽粒的硒含量从50ugkg-1提高到200ugkg-1以上,提高幅度一般与喷硒量呈正相关,在一定条件下
现代学习理论非常强调学习情境对学生学习的促进作用.创设恰当的学习情境,不仅能激发学生的学习兴趣,调动学生参与学习活动的积极性和主动性,还能为学生提供丰富多彩的学习素
一、重视大学语文教学的德育作用,培养学生具有高尚品质和人格在人们的认识中存在这样一个误区,那就是把政治思想教育的重任全部托付给政治课。实际上,通过高校大学语文教学,
物理是一门实验科学,具有很强的实践性,实验教学和演示实验是高中物理教学的重要组成部分。在教学中,往往有许多图景难以被学生想象,实验又无法进行,而这对于学生的理解,掌握
随着课程改革的不断推进,新课程理念在课堂教学中不断得到体现,“探究性”学习方式被人们逐渐重视起来.什么是“探究式”课堂呢?所谓的探究式课堂教学是以探究为基本特征的一