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<正> 10年来,我一直从事初中英语教学,我深深体会到抓好英语语音、词汇、语法及课文教学对整个中学阶段的英语教学起着举足轻重的作用。第一方面:语音教学语音教学是学英语的关键,它关系到学英语的成败。因而学好语音是学好英语的前提条件。在实际教学中,语音教学内容枯燥无味,容易影响学生学习英语的兴趣和积极性。我的做法是: 1.要求学生读音准确:即单词的每个音节、字母(或字母组合)的读音准确无误。