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从教学内容安排、药用植物资源与天然产物、药用植物资源教学拓展以及创新思维训练角度进行植物资源学课程中药用植物资源的教学实践,对药用资源植物如人参（Panax ginseng）和短叶红豆杉（Taxus brevifolia）进行教学拓展实践,探讨创新思维训练途径,培养大学生创新能力。
药用植物资源的教学实践与拓展
【摘 要】
：
从教学内容安排、药用植物资源与天然产物、药用植物资源教学拓展以及创新思维训练角度进行植物资源学课程中药用植物资源的教学实践,对药用资源植物如人参（Panax ginseng）和短
【机 构】
：
东北林业大学林学院
【出 处】
：
广东化工
【发表日期】
：
2012年9期
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