雷锋已经逝去，但他的美德，一直绵延在世上；他一生尽管短暂，却一直赢得人们的尊敬与推崇，永留人间。司开妹老师就是雷锋式的好老师。她像雷锋一样默默奉献自己的忠诚，像雷锋一样关爱他人。司老师是我的班主任，她的一言一行震撼我心，现采撷其中几个片段连缀成文。
　　带班的妙手
　　在江阴中专校，说起班主任，无论是学生、教师、领导，无不夸奖司开妹。她所带班级多次被评为无锡市先进集体，她获得各级优秀班主任称号，被评为江阴市班主任能手，多次在省市级班主任培训会上交流班级管理经验。
　　司开妹老师的班主任理念是：要做最好。她像对待荷叶上的露珠一样保护学生的心灵，晶莹的露珠是美丽的，却十分脆弱，一不小心就会滚落破碎，不复存在。我们的心灵亦如此，需要倍加呵护。她给每一个学生播撒她所能给予的爱——师长之爱、朋友之爱、慈母之爱。凡她带过的学生，无论是灵动的、朴实的，还是聪慧的、调皮的……她都用心去探索，发掘他们的亮点。如果说她有少许“偏心”的话，那么她所偏向最多的是那些学困生、贫困生。她爱生如子，刚柔并济，宽严有度。她精心打造班级“火车头”，成为自己的左臂右膀。对待后进生既宽容又恪守原则，入情入理。对班级中间段的学生不时地激励，让他们各有发展，相互提升。
　　我们常常这样说：司老师的温柔，让我们感受到温暖；司老师的严厉，让我们明辨了是非。下雨天，递上一把雨伞；天冷了，送上一件毛衣；有人病了，把水果送到了病房；有人落伍了，安排同学相助……司老师是老班，更是贴心朋友。
　　执着是培育鲜花的沃土，成就了“先学生之忧而忧，后学生之乐而乐”的高尚。
　　教学的能手
　　三尺讲台，司老师默默地耕耘着，把该做的事，做得出色。她先后获得无锡市教学新秀、无锡市教学能手等称号，参加省市级示范专业及精品课程的建设，编写《机械设计基础》教材，《毕业设计指导方案》课题获无锡市一等奖，撰写的论文获江苏省一、二等奖，说课比赛获无锡市一等奖、公开课屡获好评……荣誉的背后总是汗水，笑靥的背后总是艰辛。
　　司老师最注重做到的是与学生的交流，那怕是一句关心的话、一个赞许的微笑或是一个提示的眼神都会在师生之间心领神会；教学过程中，她认真学习专业知识，扎实细致地做好教材的挖掘和整合，做到不管旧教材还是新教材，都能熟练地驾驭。为了“充电”，她自费订阅了多种专业杂志，对教学有指导价值的资料见到就买，深入研究教材，精心设计习题，耐心辅导学生，大胆改革教法。
　　司老师的课堂，时而娓娓而谈，清新朴实，时而激情澎湃，跌宕起伏，对基础知识的理解，疑难问题的感悟……她深入浅出，挖掘学生的潜力，引领学生走进知识的海洋。课后精心辅导，耐心帮助；嘶哑的喉咙，蹒跚的步履，感动着学生。她很自信，播下了种子总能发芽；她承认学生的差异，因材施教，每次会考抽考合格率都是100%，深得领导赏识，博得家长赞誉。
　　同事的帮手
　　自从进入了江阴中专校，司老师一直担任系部办公室主任，她把办公室当成自己的“小家”，她是一位尽职尽责的“家长”。坦诚相待，与人为善，调动同事的积极性。当埋首于办公桌备课时，见证了她课前准备的精心和教育教学资源的丰富，兢兢业业，勤勤恳恳，毫不懈怠，她的认真与执着影响了周围的同事。一“家”人资源共享，彼此互学互助，彼此通力合作，一个人的事就是大家共同的事。
　　一“家”人张弛有度，其乐融融。操场上，或投篮或守门或呐喊，同舟共济；同事的婚宴晚会上，台上台下，或演或观，歌喉嘹亮；餐桌上，一“家”人觥筹交错，乐而忘返。办公室里，促膝谈心，如沐春风；一人病，集体探望……岁月相伴，这里是心灵的港湾。她注重细节，懂得感恩，赢得精彩。如暗香浮动的梅花，底色常青的高天，给人心灵的震撼。
　　凝聚友情才会有温馨的集体，凝聚爱心才会有和谐的班级，凝聚智慧和力量才会有精彩的课堂。司开妹以“臻于至善”为精神支柱，以“培育精英”为教育目标，以“求真务实”为人生誓言。她亲切的笑容，优雅的气质，光采的风韵，善良的美德，就是活的雷锋，以满腔真诚播种希望。