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《科学（3～6年级）课程标准》（实验稿）在实施建议中指出：一切有条件的地方，科学课程的教学尽可能地运用诸如各种音像资源、计算机软件、网络等现代教育技术为教学内容服务。信息技术为教学手段带来了空前的变革。
实验探究，媒体助力促生成
【摘 要】
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《科学（3～6年级）课程标准》（实验稿）在实施建议中指出：一切有条件的地方，科学课程的教学尽可能地运用诸如各种音像资源、计算机软件、网络等现代教育技术为教学内容服务。信息技术为
【机 构】
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福建省连城县实验小学
【出 处】
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教育界：基础教育研究
【发表日期】
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2013年7期
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